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    相没有几个家长愿意将自己的孩子培养成出类拔萃的电焊工,却有无数人愿意将自己的子女送入科学家的大军,即使成为科学家的概率是万分之一,而成为一名电焊工的几率是十分之一,浅显言之,这是理想和现实的矛盾,说深了也是教育现状的矛盾。如果把电焊工看成职业院校培养出来的专业人才的话,那么他的社会地位也恰恰反映了我国职业院校的尴尬处境和举步维艰。

   现代职场习惯性地将从事不同工作的人分为蓝领、白领和所谓的金领,而这些形形色色的“领”也在无形中成为社会地位、经济收入甚至是职业好坏的标准,从价值观的角度来说,职业本身无好坏之分,所谓的好坏只是中国人传统观念中对体力和脑力工作根深蒂固的固有思维在现实生活中的集中体现。

 




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焊接培训电弧的性质及引燃方法
    电弧焊时,引燃焊电弧的过程称为引弧,也称引燃。
    焊接培训电弧的引燃一般有两种形式,接触引弧法和非接触引弧法。
    1.接触引弧法(称接触短路法),将焊条与焊件短路产生电流,随后拉起焊条而引燃电弧,它是一种常用的引弧方式,焊条电弧焊和熔化极气体保护焊都采用这种引弧方式。
接触引弧法的方式有两种:直接法和划擦法

   2.非接触引弧法,引弧时电极与工件之间保持一定的间隙,然后在电极和工件之间施以高电压击穿空气间隙使电弧引燃,这种方法称为非接触引弧法。根据工作原理不同,可分为高频高压引弧和高压脉冲引弧。由于引弧时电极无需与工件接触,不会污染工件的引弧点,也不会损坏电极端部的几何形状,有利于电弧的稳定燃烧,也就是说,利用高压(2000V---3000V),直接将两电极间的空气间隙击穿电离引发电弧,主要用于钨极氩弧焊和等离子弧焊。

 



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